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   最近幾年,幼兒園等學(xué)前教育飽受詬病,其中學(xué)費(fèi)貴和亂收費(fèi)是主要原因。幼兒園的學(xué)費(fèi)可攀比大學(xué)學(xué)費(fèi),幼兒園舉辦的各種各樣的興趣班還要另外收費(fèi),不僅有見(jiàn)怪不怪的贊助費(fèi)、教材費(fèi),而且還有荒謬的“識(shí)字費(fèi)”等。同時(shí),家長(zhǎng)還要為小孩的各種超前教育支付一大筆錢(qián)…… 
    近日,福州出現(xiàn)了一些另類(lèi)的幼兒園——“國(guó)際幼兒園”:純外教、美國(guó)幼兒園式教育……收費(fèi)比公立幼兒園高出一倍多。然而,經(jīng)調(diào)查這些所謂的“國(guó)際幼兒園”多是一些民辦學(xué)校或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
福州幼兒園的“三大怪現(xiàn)象”
“國(guó)際”幼兒園遍地開(kāi)花
  “福州金山這邊有好多‘國(guó)際’幼兒園!”近日,一名讀者打進(jìn)本報(bào)熱線表示,目前榕城民辦教育機(jī)構(gòu)頻打“國(guó)際”牌,容易誤導(dǎo)家長(zhǎng),希望教育部門(mén)加大力度嚴(yán)肅整頓。早在去年11月13日,福州便民呼叫中心就有市民針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行投訴。 >>>詳細(xì)
無(wú)證幼兒園“吃香”
   記者來(lái)到家長(zhǎng)所說(shuō)的遠(yuǎn)洋村遠(yuǎn)東市場(chǎng)。當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō),這一帶外來(lái)工孩子非常多,兩三百米的街兩邊,辦了近十家幼兒園,都不愁沒(méi)生源。遠(yuǎn)洋村取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園只有三家,無(wú)證幼兒園的數(shù)量是它的兩三倍。 >>>詳細(xì)
幼兒教育“小學(xué)化”
   園長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在家長(zhǎng)都望子成龍,希望孩子掌握一門(mén)特長(zhǎng),上了小學(xué)有優(yōu)勢(shì),幼兒園不辦興趣班,家長(zhǎng)們還不樂(lè)意,“幼兒園招生時(shí),有的家長(zhǎng)就問(wèn)園里會(huì)辦什么興趣班”。 >>>詳細(xì) 【相關(guān)閱讀:少兒表演“成人化”令人憂
幼兒園華麗外衣的背后
穿上“國(guó)際”馬甲,就國(guó)際化了嗎?
   民辦幼兒園打出“國(guó)際”“美國(guó)小學(xué)”這種招牌的確是比較吸引人,但越來(lái)越多的教育機(jī)構(gòu)紛紛效仿,其真?zhèn)巫屜M(fèi)者們難辨。“都說(shuō)自己國(guó)際,誰(shuí)能保證是真的?你請(qǐng)來(lái)一些老外教孩子幾個(gè)單詞就說(shuō)是國(guó)際化?” >>>詳細(xì)
無(wú)證幼兒園為何“關(guān)不掉”
   早在去年,福州市就大規(guī)模清理整頓幼兒園,取締了一批無(wú)證園。但不少無(wú)證園重新冒頭,究其原因,就是無(wú)證園收費(fèi)低,能滿足很多外來(lái)工子女的上園需求。一些外來(lái)工父母沒(méi)有能力把孩子送到正規(guī)幼兒園去,希望能放寬辦園條件。 >>>詳細(xì)
幼教小學(xué)化是重復(fù)教育
   幼兒教育“小學(xué)化”是“重復(fù)型教育”,按照小學(xué)的教學(xué)和管理方式教育幼兒,并實(shí)行單一的集中教學(xué),忽視了幼兒發(fā)展的個(gè)別差異,危害幼兒身心健康發(fā)展。王惠冰認(rèn)為,對(duì)幼兒采取知識(shí)的強(qiáng)化灌輸和強(qiáng)制學(xué)習(xí),容易淡化幼兒的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致一些孩子還沒(méi)有上小學(xué)就出現(xiàn)畏學(xué)、厭學(xué)情緒。 >>>詳細(xì)
探討幼兒園的規(guī)范化道路
加強(qiáng)對(duì)“國(guó)際”幼兒園的治理
   日前,福州市教育局正協(xié)調(diào)工商行政管理部門(mén),積極配合工商部門(mén)按照《中華人民共和國(guó)廣告管理法》的規(guī)定,嚴(yán)格查處民辦學(xué)校超越審批范圍擅自發(fā)布廣告的行為。限期拆除在福州市舉辦的民辦幼兒園廣告中的“國(guó)際”字樣。 >>>詳細(xì)
多建公立幼兒園
   在討論現(xiàn)場(chǎng),福州市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也明確表態(tài),今后市委、市政府將加強(qiáng)公立幼兒園的建設(shè),爭(zhēng)取每一街道有一所公立幼兒園,屆時(shí)公立幼兒園數(shù)量太少的情況會(huì)得到明顯改觀。 >>>詳細(xì)
如何避免幼兒教育小學(xué)化?
   要解決學(xué)前教育“小學(xué)化”問(wèn)題,首先必須正本清源,從理論和政策上科學(xué)區(qū)別幼兒園與小學(xué);其次,要推進(jìn)幼兒園教育的普及與公平,從根本上消除“小學(xué)化”衍生的政策環(huán)境;第三加大各級(jí)政府和教育行政部門(mén)對(duì)“小學(xué)化”的治理力度。 >>>詳細(xì)
   從教育的現(xiàn)狀來(lái)看,由于學(xué)前教育沒(méi)有納入義務(wù)教育的范疇,不但導(dǎo)致學(xué)前教育的收費(fèi)成為法規(guī)的盲點(diǎn),而且學(xué)前教育的內(nèi)容、方式等都處于散亂狀態(tài),沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),難以保證幼兒教育的質(zhì)量。解決學(xué)前教育的種種問(wèn)題,可能最直接的辦法就是把學(xué)前教育納入義務(wù)教育范圍,學(xué)費(fèi)免了,各種費(fèi)用的繳交也有相關(guān)的規(guī)定作依據(jù),亂收費(fèi)的現(xiàn)象才能得到根治。 (責(zé)編:徐嶸 劉寶琴)
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