昨天傍晚，一朵鮮花般的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。聽(tīng)說(shuō)是在學(xué)校看完考場(chǎng)，幾個(gè)小男生見(jiàn)時(shí)間還早，便相約閩江游泳。他和一個(gè)孩子同時(shí)游到深水區(qū)，那個(gè)孩子幸運(yùn)地被同學(xué)救上岸，而他卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了大家，至今不見(jiàn)終影。

聽(tīng)到這個(gè)消息是今天上午，我在家里正吃早飯。剎那間的感覺(jué)是寒冷，心里禁不住一個(gè)激靈。

他是姐姐的一個(gè)好友的孩子，我回娘家時(shí)曾見(jiàn)過(guò)兩次。第一次見(jiàn)到時(shí)，應(yīng)是四年前，由他父親帶著，十歲左右，個(gè)頭小小的，皮膚黑黝黝的，笑瞇瞇的不說(shuō)話，一雙狡黠的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，渾身透出一股機(jī)靈勁。第二次是我?guī)е⒆拥浇憬慵?，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到笑著和我打招呼，沒(méi)過(guò)多久，跟我兒子就混熟了，半天下來(lái)玩得不亦樂(lè)乎。

記憶中如此鮮活的生命卻是一下子灰飛煙滅了。

閩江邊，幾乎每年夏天總要上演這樣的一幕。是學(xué)校教師的教育不到位？是父母的監(jiān)管力度不夠？還是社會(huì)公共安全管理的太薄弱？用生命書(shū)寫(xiě)的安全事實(shí)，令人無(wú)比痛惜，我們不僅要為他們默默哀悼，更要為他們的不幸而警醒。

從最初的孕育開(kāi)始，一個(gè)生命要在黑暗里經(jīng)過(guò)怎樣的奮斗和努力，才能躲過(guò)種種夭折的可能，呱呱墜地，見(jiàn)到世間的光明。生命的誕生是一個(gè)偉大的奇跡，在這個(gè)奇跡般的生命面前，還需要有許許多多的愛(ài)和關(guān)懷為它開(kāi)路，許許多多的汗水和淚水給它澆灌，它才能邁出稚嫩的腳步，踩出一條纖弱歪斜的生命線，然后在歲月里延展成粗大而堅(jiān)定。如果把生命比作一朵花的話，所有的芽?jī)寒?dāng)初都“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，每朵花都承載著生命的尊嚴(yán)，每朵花都有盛開(kāi)的理由。如果花兒含苞欲放或剛剛展開(kāi)生命的花瓣，就被蹂躪在風(fēng)中。這些飄零的花朵，我想見(jiàn)證的該是人類的悲哀，社會(huì)的悲哀。

關(guān)于死亡

史鐵生說(shuō)死是一件不必急于求成的事，它是一個(gè)必將來(lái)臨的節(jié)日?？墒窃S多時(shí)候，不是人去等著死亡的來(lái)臨的那一天，而是死亡大步流星地追著人跑，可能在毫無(wú)知覺(jué)的情況下，人就被死亡抓住了。

叔本華曾斷言青年與老年之間的基本差別在于，前者前途無(wú)量，后者瀕臨死亡?？墒牵@個(gè)時(shí)代卻有點(diǎn)恐怖地逐漸顛覆這個(gè)道理。壽終正寢，老死于戶牖之下的人大概是越來(lái)越少了，身邊似乎到處有病痛的人存在，意外和傷害隨時(shí)都會(huì)入侵。我想一般人大都不能坦然地面對(duì)眼前的具體的死亡。

生命生命

走過(guò)街頭，一群孩子從拐角處出來(lái)，唧唧喳喳，生命力蓬勃的樣子。

上蒼應(yīng)該到底還是仁厚的，會(huì)眷顧蕓蕓眾生中的絕大多數(shù)。這使像我這樣總是不?？匆?jiàn)苦難的人多了一份生活的力量。

多一份心思，多一份平安！不要讓悲劇在我們身邊再次發(fā)生！