傍大款彰顯女性教育缺失
她說,“四自”就是自尊自信自立自強;而創(chuàng)新教育,是要培養(yǎng)女性敢于并有能力超越自我、超越男人、超越前人,沖破擋在面前的“玻璃天花板”;和諧教育則是要增強女性的歷史使命感和社會責任感,認識到必須跟得上社會發(fā)展而且有更快的速度,不當“木桶理論”中那塊“短板”,才能實現(xiàn)全社會平衡發(fā)展。
“然而,令人憂慮的是,現(xiàn)有的中小學教育還深陷在應試教育當中,家長擔心的是孩子的成績‘輸在起跑線上’,而忽略了女性人格的培養(yǎng)‘輸在起跑線上’。”繆美賢繼而指出,“ 于是我們看到有芙蓉姐姐之類的畸形作秀,有女孩子求美減肥而餓死,有女大學生、研究生愿意‘傍大款’,甚至當‘三陪小姐’;不少女性退守家庭,甘當‘全職媽咪’甚至是‘二奶’或‘小三’,這些女性經濟上人格上都不獨立;而女性參政,尤其是進入高層領導崗位的比例,遠比不上港澳臺。這些都算是女性教育的缺失甚至是敗筆!”
大學應設女性專題課
繆美賢建議,女性教育要從“小”抓?!皯搹膬和凇⑶啻浩诰烷_始著手,比方進入中小學語文教材、政思教材或輔助教材,采用感人文藝形式與生動的案例,避免枯燥的說教,讓同班的男孩子也一起來學習,也了解和認同?!?/p>
她同時建議,在各類大學,都應設有女性專題課,進一步深化女性教育,提高女生的理性思維,讓即將走向社會的女生懂得在兩性博弈中揚長避短,學會應對壓力和挑戰(zhàn),學會在男女還不那么平等的社會環(huán)境中脫穎而出。
繆美賢還建議,女性教育從“頭”抓。“我們應該強化對女性精英,特別是女領導干部的教育,她們理應是女性的楷模和婦女運動的帶頭人,應該引導和幫助這個群體自覺地增強性別意識,成為女性發(fā)展的促進力量?!彼f,女性教育除了進入正規(guī)課堂之外,還需注重社會環(huán)境的教育與熏陶,爭取在校外開設不同層次的女子研修班。在家庭教育中注入更多的正面引導,傳媒宣傳要控制把女性商品化娛樂化的不良傾向。
對于繆美賢的“拍磚”,雷于藍回應道:“我很認同你的觀點。因此,我們在編制規(guī)劃時,也將考慮協(xié)調教育、衛(wèi)生、婦聯(lián)等部門,在廣東進行試點,從中小學女生開始進行以‘四自’精神為核心的女性教育。從試點中取得經驗,然后再逐步推開?!?/p>