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從農(nóng)村到城區(qū)從校園到廣場(chǎng) 閩南童玩“重生”
jianaisc.com?2011-05-30 09:37? 蘇麗艷 羅麗莎 豐曉飛?來(lái)源:東南早報(bào)    我來(lái)說(shuō)兩句

緣起:閩南童玩進(jìn)夏令營(yíng)

廈門市集美區(qū)灌口中心小學(xué)是“少先隊(duì)體驗(yàn)教育與閩南童玩之研究”課題的發(fā)起者,在這個(gè)課題框架下,閩南童玩有了傳承的載體,最終于去年被評(píng)為廈門市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目。

在灌口中心小學(xué)辦公室主任陳文東看來(lái),閩南童玩獲得“重生”,有一定偶然性,與灌口地處閩南“金三角”的區(qū)域優(yōu)勢(shì)有關(guān),也與灌口熱心文化人士的“無(wú)心插柳”有關(guān)。

早在2004年,灌口中心小學(xué)的前身上塘小學(xué)就曾舉辦過(guò)閩南鄉(xiāng)土文化夏令營(yíng)。夏令營(yíng)以閩南文化為主題,不料,配套的“過(guò)五關(guān)”、“扔沙袋”、“唱童謠”等傳統(tǒng)童玩卻成為孩子們的最愛(ài)。

“有閩南人的時(shí)候開始,就有閩南童玩?!惫嗫阪?zhèn)僑聯(lián)主席、退休教師白玉盛認(rèn)為,閩南童玩是流傳于閩、臺(tái)地區(qū),歷經(jīng)數(shù)代人的創(chuàng)造、改編、演變,據(jù)不完全考證,已經(jīng)有1000多年的歷史了。遺憾的是,在閩南地區(qū)的地方志,尚未找到明確的傳承譜系記載。

幸運(yùn)的是,在灌口中心小學(xué)和廈門市閩南文化研究會(huì)灌口研究組的共同努力下,《閩南童玩童樂(lè)》編輯成冊(cè),50項(xiàng)富有特色的閩南童玩得以詳細(xì)記載。


湖明小學(xué)里也能看到傳統(tǒng)童玩跳格子

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