“火藥味”十足的短信
就在家長還在一廂情愿地等待著老師的道歉時，意想不到的事情又發(fā)生了。
23日晚，201班所有學生家長的手機上，都收到了李宗華通過校訊通發(fā)出的5條信息，火藥味兒十足。
“……想不到的事情發(fā)生了，給我本人造成一定的傷害，同時在學校產(chǎn)生惡劣的影響，引起許多老師和家長的公憤……俗話說，嚴師出高徒，棒下出孝子……這些簡單的道理人人明白，就是不允許老師懲罰孩子。我的風格家長早已知道，既然家長接受不了老師的方法、手段，學生可以轉(zhuǎn)走，為何還要在這上學？”
“共踢兩腳，借此告訴學生整頓計算正確率和學習習慣開始……我管學生是對學生負責，但201班個別家長讓老師心痛、寒心。懇請大家評價此事件?！?/p>
24日李宗華繼續(xù)給家長們發(fā)信息：“星期五事件影響極其惡劣，給老師的身心造成一定的傷害，激起了家長的憤怒。家長強烈要求學校清除整頓班風的學生障礙，還201班一個好風氣，還整頓學生好習慣的一個好機會……”
收到李宗華的信息，家長們都蒙了，心里急得直打鼓。有的孩子說，李宗華組織的有個補習班，沒報補習班的同學，一旦作業(yè)出了錯，她就用木尺子打?qū)W生的手心。有的孩子說，上數(shù)學課，心里真害怕啊……
王曉和王錚的家長更是心急生氣：明明是她打了孩子，她不但不認錯，怎么還反說是家長的錯！
王曉爺爺說，王曉是個乖巧的姑娘，學習成績好，長這么大，大人連一句難聽話都不舍得說她，怎么就被老師踢了一腳？他要求李宗華給家長道歉，能夠有個態(tài)度，保證以后不再打孩子了，才能放心讓孩子去學校。
他說，每次去學校看到別的孩子，想想王曉還在家里，心里真是難受，可把她送到學校，老師是那個態(tài)度，孩子以后怎么辦？
王錚媽媽說，娃兒放在學校，老師怎么管都行，打孩子不對，也是個過激行為，如果她能說個道歉的話，我們也就理解了，咋能連個話兒也沒有呢？
記者問王曉：“為什么不去學校？”
“怕數(shù)學老師打我。”
“想去學校嗎？”
“想，老師對我們可好了，尤其是語文老師，如果作業(yè)寫錯了，他就是說說我們?！?/p>
8歲的小姑娘，眨著亮晶晶的眼睛，對課堂充滿了向往。
截至記者發(fā)稿，家長仍然沒有得到來自李宗華的任何歉意。學校也僅僅是派一名教師把王曉接到學校去讀書了事。
- 2011-11-23女孩輕信陌生人 試衣時將包交給對方金項鏈被偷走
