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“原本是我沒時間看她時，用ipad哄她一會，現(xiàn)在不給她玩，她就大鬧，我該怎么辦？”近日，哈爾濱市民楊雪在網上發(fā)了一個求助帖，頓時引來不少網友討論。不少父母表示也遇到了同樣的難題，起初是覺得高科技產品能起到早教作用，沒想到孩子卻上癮了。6日，楊雪向記者講述了她的煩惱。

楊雪的女兒菲菲才兩歲，今年春節(jié)，菲菲的爺爺給孩子買了個ipad。老人說，朋友的孫子孫女都玩ipad，可以下載故事、童謠等，他覺得ipad是孩子最好的學習機便買了。拿到禮物后，楊雪幫女兒下載了各種早教內容，還有些簡單的游戲。因菲菲挺喜歡，楊雪便經常打開ipad讓女兒玩，自己在一旁做家務。一個湯姆貓的游戲，菲菲能玩10多分鐘，但同時她也出現(xiàn)了眨眼頻繁的癥狀。楊雪說，醫(yī)生告訴她菲菲出現(xiàn)了視力下降的趨勢，不能讓孩子再碰那機器了，可是，菲菲天天哭鬧著要玩，一看就是上癮了。

在一些育兒論壇，不少家長也都提出了給孩子玩電子產品，會導致視力問題的擔憂。對此，省醫(yī)院的眼科醫(yī)生建議，不要讓3歲以下的孩子接觸電子產品，因為他們的視覺系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，電子產品色彩亮麗的屏幕對眼部刺激大，容易造成視覺疲勞進而誘發(fā)近視。稍大的孩子用電子產品也應把亮度調低，玩15分鐘就休息，一天不超過1個小時。

有多年早教經驗的張老師說，一些家長為了省事，常用電子產品“看管”孩子?！半娮赢a品有圖像、聲音，色彩鮮艷，確實容易引起孩子興趣，但它不能取代親子教育?！彼ㄗh家長應多抽時間，陪孩子玩拼圖、積木等益智游戲，讓孩子多貼近真實生活，不要把孩子交給電子產品，親子溝通才是對孩子最好的教育方式。（實習生孟飛雪 記者黃迎峰）