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?“老師，我長大了也想像你一樣當舞蹈老師。”聾啞女孩林月玲今年8歲，很有舞蹈天賦。去年剛進培智學校時，她膽子很小，內(nèi)向。今年3月，學校選她參加市里的舞蹈比賽。小月玲學動作很快，可節(jié)奏欠缺，柯文惠只能一遍遍地幫她修正，甚至一個動作要“摳”一天，練得小月玲直癟嘴。

?看著小月玲，柯文惠很是心疼，問道：“你愛跳舞嗎？”小月玲點點頭，比劃道：“可是好辛苦?！薄霸铝?，只有堅持和努力，你才能成功！”柯文惠陪小月玲聊心事，成了她最信賴的大姐姐。在今年全市中小學生文藝表演中，小月玲第一次站上了舞臺。如今林月玲變得活潑，臉上始終帶著笑容。

?2007年，柯文惠指導聾啞學生參加深圳的慈善義演，編排指導的節(jié)目《掌聲響起來》、《聾童的心聲》等，取得了極大反響；2008年，她編排指導的音樂情景劇《童年》，參加漳州市第18個“全國助殘日”文藝晚會；2009年4月，她編排的原創(chuàng)聾童舞蹈《看社戲》，參加省市殘疾人文藝表演，并于2010年成為唯一代表漳州市參加全國殘疾人文藝表演的節(jié)目。這些榮譽的背后，是柯文惠辛勤的汗水和付出。

?培智學校副校長鐘育華告訴筆者，柯文惠沒有拿過學校的報酬，還把舞蹈節(jié)目獲獎的獎金捐給學校。2008年底，柯老師編排舞蹈《剪娃》參加比賽，獲得獎金2000元。她不僅將獎金捐獻出來，又將自己平時積攢的6000元拿出來，為培智學校的舞蹈廳鋪上地毯、裝上把桿和鏡子。