夫妻倆深知“家和萬(wàn)事興”古訓(xùn),著力家庭生活細(xì)節(jié),用心營(yíng)造民主平等氛圍,念好“尊重、包容、溝通”六字經(jīng)。為了支持丈夫的工作,不讓丈夫因家庭事務(wù)而分心,梁小梅老師主動(dòng)承擔(dān)起家中的大事小情,把家庭生活安排得井井有條。在工作中她也不甘落后,雖然已經(jīng)從教25年,仍然兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘;盡管帶過(guò)多屆高三畢業(yè)班,仍然愛崗敬業(yè),勤于鉆研。在同一所學(xué)校任教的他們既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好搭擋,盡管所教學(xué)科不同,但他們經(jīng)常探討教育教學(xué)心得,互相激勵(lì),共同提高,他們有一個(gè)共同的心愿,那就是在有限的教書育人生涯中比翼雙飛,成為學(xué)生公認(rèn)的好老師。付出總有回報(bào),在各種節(jié)日里,夫妻兩人的桌子上擺滿了尊師的賀卡,手機(jī)里裝滿了學(xué)生的祝福,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深情。 在梁小梅老師看來(lái),文明家庭的創(chuàng)建應(yīng)該是能給每一個(gè)家庭成員帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)健康,帶來(lái)智慧,帶來(lái)正能量,特別是能為孩子更快樂(lè)更健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。梁小梅老師和丈夫深知身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言傳,他們用自己無(wú)聲的行動(dòng)教育著孩子,一方面潔身自愛,努力提高自身素質(zhì)和品位;另一方面率先垂范,為孩子做出榜樣,感染著孩子,好好學(xué)習(xí),好好做人。女兒廖伊雯,組織能力突出--從上小學(xué)起直到高中畢業(yè)都是班長(zhǎng), 高二開始擔(dān)任上杭一中學(xué)生會(huì)主席;競(jìng)賽全面開花--分別獲得“全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽福建省一等獎(jiǎng)”、“第二十一屆中學(xué)生生物競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)”、“第二十三屆‘希望杯’數(shù)學(xué)競(jìng)賽龍巖市三等獎(jiǎng)”;綜合素質(zhì)全面--從小參加素描、舞蹈、鋼琴、吉他、跆拳道等培訓(xùn)班,初二時(shí)通過(guò)了鋼琴十級(jí)考試;表彰獎(jiǎng)勵(lì)眾多--榮獲“上杭一中優(yōu)秀新生”、“上杭縣三好學(xué)生”、“上杭縣著名蘇區(qū)好學(xué)生”、“龍巖市三好學(xué)生”、“福建省優(yōu)秀學(xué)生”; 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異--2010年在全縣初中畢業(yè)生保送生考試中獲得第一名,高中三年一直名列年段前二名,是全年段1000多名同學(xué)公認(rèn)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,2013年高考以全縣第一名考入清華大學(xué)。 梁小梅老師的家庭只是千千萬(wàn)萬(wàn)普通家庭中的一個(gè),二十多年來(lái),他們一家最真切的感受就是生活并不需要轟轟烈烈,而是在平平淡淡的歲月中用心經(jīng)營(yíng),彼此關(guān)愛,互相溫暖,學(xué)會(huì)感恩,這樣的家庭一定是溫馨和諧,幸??鞓?lè)的! |
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