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去年，晉江毓英中學(xué)的音樂老師楊海燕舍家別子，成為福建省援寧第十七批支教隊員，前往寧夏三營中學(xué)支教。一年支教期滿，今年5月，她主動請纓參加第十八批支教，再回到三營中學(xué)。因為她有個未了心愿，就是帶著這個山區(qū)校的孩子們走上省城的舞臺表演

燕往北飛，夢圓西海固

楊海燕在整理通過公益組織募集資金購買的圖書，為三營中學(xué)每個班級建立圖書角。

東南網(wǎng)9月9日訊（福建日報記者 張穎文/圖）第一次知道“西海固”這個地理名詞時，楊海燕還是大學(xué)生。去年，當(dāng)看到福建省援寧第十七批支教隊報名通知，深藏于心中的支教夢想被瞬間點燃，楊海燕回家和丈夫兒子商量后就決定報名。

初到寧夏固原市原州區(qū)三營中學(xué)，楊海燕和隊友都出現(xiàn)嚴重的水土不適癥狀，拉肚子、流鼻血、牙齦腫痛、手掌脫皮?！凹词蛊D苦，也得好好生活?！睏詈Ｑ嗪芸煺{(diào)整了心態(tài)。