□ 新華社記者 余俊杰 李偉
讀小學四年級的女兒最近不再天天捧著手機傻笑了,這讓原本憂心孩子學習的北京陳女士舒了一口氣。原來,通過給短視頻App設置“青少年模式”,孩子每天觀看超過40分鐘后,需要家長輸入獨立密碼才能繼續(xù)使用。
這種“青少年模式”,正是今年3月國家網信辦指導“抖音”“快手”“火山小視頻”等短視頻平臺試點上線的青少年防沉迷系統(tǒng)。
青少年自控能力不足 網絡防沉迷刻不容緩
用戶開通、關閉“青少年模式”均需輸入提前設置的獨立密碼。進入“青少年模式”后,每日使用時長將限定為累計40分鐘,包括打賞、充值、提現、直播等功能將不可用;每天22時至次日6時期間,“青少年模式”下,用戶將被禁止使用短視頻App。
據中國互聯(lián)網絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的第43次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2018年12月,我國短視頻用戶規(guī)模達6.48億,其中青少年用戶占了很大比重。網絡短視頻行業(yè)蓬勃發(fā)展的同時,也引發(fā)青少年不同程度的沉迷問題。
“青少年好奇心強,自控能力卻不足,防沉迷系統(tǒng)上線正當其時?!比A中師范大學教育學院教授范先佐認為,青少年正處于世界觀、價值觀都在塑造形成的關鍵期,相關主管部門有必要加強引導和管理,有關企業(yè)也要承擔起社會責任。
開展青少年防沉迷工作刻不容緩,國家網信辦等相關主管部門歷時半年時間,組織短視頻平臺企業(yè)研發(fā)和試點上線了短視頻防沉迷系統(tǒng)。不少家長反映,孩子刷的內容健康了、正能量了,推送的都是教育類、知識類的有益內容。國家網信辦相關負責人表示,將在總結試點經驗、完善管理制度的基礎上,于今年5月底在全國主要網絡短視頻平臺中推廣青少年防沉迷系統(tǒng),并逐漸形成統(tǒng)一的行業(yè)規(guī)范。
專屬內容池 讓孩子愛上綠色視頻
青少年問題研究專家普遍表示,不加選擇地瀏覽視頻內容,可能會對青少年價值觀產生負面影響。比如短視頻中的炫富、直播刷禮物,可能給青少年造成一種對生活的錯誤了解,認為成功很容易,可以一夜暴富;而一些偏激極端的內容,比如吃玻璃碴、虐待動物等,則可能讓是非觀念還未成型的青少年誤入歧途。
記者在手機上嘗試開啟“青少年模式”后,短視頻App會自動跳轉到青少年專屬內容池,向青少年推送適合其年齡階段的內容,包括精選課程、音樂、書法、繪畫、手工、美育等教育類益智性內容,以及展示祖國大好河山、風土人情、生產勞動、感人故事、傳統(tǒng)文化等寓教于樂的精品內容。沒有了游戲、美女斗舞、明星緋聞等推送內容,也不能開啟直播和瀏覽同城頁面。
對于推送內容的篩選,快手相關負責人表示,快手成立了未成年人內容評級團隊,實行24小時輪班制,并專門制定了未成年人審核標準及應急機制。
字節(jié)跳動公司相關負責人介紹,抖音和火山小視頻防沉迷系統(tǒng)根據后臺的內容分類,過濾掉了不適宜青少年瀏覽的內容。平臺對“青少年模式”下的內容豐富度及數量級均進行了擴充,在精選的青少年課程知識、科普類等教育益智性基礎上,增加了生活實用技能、休閑類等寓教于樂的精品內容。
疏導應大于限制 家長、學校科學協(xié)同是關鍵
湖北省襄陽市人民路小學教育集團校長夏天會認為,現在青少年是移動互聯(lián)網時代“原住民”,天天堵截孩子使用電子產品也不現實。
中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷說,相對于城市的孩子,農村孩子特別是留守兒童更容易沉迷。大城市文化服務比較豐富,城里孩子可以去看電影、去公園、去旅游;但農村的孩子沒有這些條件,特別是留守兒童,生活中沒有接觸其他文化生活的機會和環(huán)境,有的只能靠刷短視頻來獲取歡樂或打發(fā)時光。
“現實中,有的家長缺乏對子女使用網絡的指導,特別是農村留守兒童,在缺乏監(jiān)護人照顧監(jiān)督的情況下,很容易讓防沉迷系統(tǒng)效果打折扣?!眹揖W信辦相關負責人指出,當前短視頻青少年防沉迷系統(tǒng)尚依賴家長自主選擇,未成年子女仍有機會選擇不開啟“青少年模式”,繞過防沉迷系統(tǒng)隨意瀏覽。
“真正沉迷網絡的青少年往往是那些不想被管理的?!睂O宏艷建議,成年人要作出表率,家長要為孩子營造好的成長環(huán)境、建設和諧的親子關系;教師要在學生學習、成長中給予積極回應和細致幫助,引導孩子學會自律。
據悉,短視頻平臺目前正在部分區(qū)域試點,通過大數據分析用戶行為,識別疑似未成年人用戶,并自動為其切換為“青少年模式”。
短視頻平臺相關負責人表示,產品改進是為了更好地幫助青少年成長,希望廣大家長能夠加入反饋意見,一起為未成年人構建健康綠色的網絡空間。
國家網信辦有關負責人強調,讓青少年防沉迷系統(tǒng)真正發(fā)揮威力,既需要互聯(lián)網企業(yè)認真履行社會責任,也需要社會各界共同努力,為青少年健康成長營造清朗的網絡空間。 |