思想品德：認(rèn)真審題 巧于作答

■泉州九中初中政治教研組組長(zhǎng) 候宗凌

應(yīng)試技巧：從近幾年中考的試題看，難度都適中；從中考評(píng)卷來(lái)看，學(xué)生失分率很大一部分都是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真以及沒(méi)有掌握好解題的技巧?？忌诳荚嚂r(shí)一定要認(rèn)真審題，這對(duì)于提高學(xué)生的中考成績(jī)能達(dá)到“一針見血”的效果。如：在選擇題中一定要注意“不正確”、“有誤”等字眼，在問(wèn)答題中一定要注意“復(fù)合型設(shè)問(wèn)”以及“組合型設(shè)問(wèn)”等。

當(dāng)然，在問(wèn)答題中還要注意近幾年出現(xiàn)的試題類型，如：看法類、感想類、啟示類、倡議類、認(rèn)識(shí)類、建議類、行為評(píng)析類、新聞點(diǎn)評(píng)類、辨析類等。善于巧妙作答，才能真正達(dá)到“有的放矢”的目的。

考前復(fù)習(xí)建議：緊密結(jié)合時(shí)事與社會(huì)熱點(diǎn)話題，緊扣時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，是思想品德學(xué)科的生命力所在，也是思想品德中考命題的一大特點(diǎn)。在最后階段的復(fù)習(xí)就是要集中力量解決時(shí)政重點(diǎn)、熱點(diǎn)與課本知識(shí)的有機(jī)結(jié)合問(wèn)題，即做好專題復(fù)習(xí)。這一階段復(fù)習(xí)的好壞直接影響著學(xué)生對(duì)中考方向的把握以及復(fù)習(xí)的效率。

最后階段，應(yīng)順“時(shí)”而為，把握好專題復(fù)習(xí)。由于一年來(lái)國(guó)內(nèi)外重要的時(shí)政熱點(diǎn)內(nèi)容很多，而中考試卷的容量又非常有限，因此復(fù)習(xí)中精選專題很有必要。在選擇專題時(shí)，注意三個(gè)“凡是”：第一，凡是與考綱要求無(wú)關(guān)或超出考綱要求的，都不宜入選專題；第二，凡是對(duì)考生會(huì)傳遞“負(fù)能量”的熱點(diǎn)問(wèn)題，盡量不宜入選專題。因?yàn)楦鶕?jù)中考命題的導(dǎo)向性，命題時(shí)更強(qiáng)調(diào)對(duì)考生傳遞一種正能量的、能積極向上的信息。如：多選擇一些感動(dòng)中國(guó)、感動(dòng)網(wǎng)事的人物專題等。第三，凡是涉及本地方的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題，都要重點(diǎn)關(guān)注。因?yàn)楝F(xiàn)在的思想品德考試大部分都是本地區(qū)自主命題，命題中多少都會(huì)設(shè)計(jì)具有明顯地方特色的試題，因此復(fù)習(xí)備考中一定要多關(guān)注本地區(qū)具有全局意義的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問(wèn)題，如：海絲文化與央視春晚在泉州設(shè)分會(huì)場(chǎng)等都將成為中考命題的方向。

在精選好專題后，如何利用好時(shí)政材料，讓復(fù)習(xí)效果事半功倍，要注意把握好“兩點(diǎn)”：第一，一定要讓學(xué)生明確時(shí)政材料與課本知識(shí)之間的鏈接點(diǎn)，一個(gè)時(shí)政熱點(diǎn)往往涉及課本中的多個(gè)領(lǐng)域，學(xué)生要能針對(duì)給出的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，較快地找到與教材知識(shí)結(jié)合點(diǎn)，才能真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。第二，教師在利用時(shí)政熱點(diǎn)材料時(shí)，一定要注意中考命題的特點(diǎn)，所選材料經(jīng)常都是“大處著眼，小處著手”，即所謂的“大材小用”。所以復(fù)習(xí)時(shí)，在設(shè)問(wèn)上一定從多角度、多層次培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。