對于年輕干部的“缺失”,我們還可以換一個(gè)角度談一談,如:急功近利,急躁情緒,過分看重自身價(jià)值;團(tuán)結(jié)意識差,傳承不夠,易自我標(biāo)榜,有些年輕干部對前任功績忽視、否認(rèn),甚至于詆毀,把歷史功績一鼓腦地?cái)埲胱约簯阎?,刻在自立的“豐碑”上而沾沾自喜……年輕干部的這些缺失,雖是“成長的煩惱”,是每一名年輕干部必須要經(jīng)過的“坎兒”,但是,我們不能掉以輕心,熟視無睹,我們必須關(guān)注、關(guān)心和重視。
年輕干部隊(duì)伍建設(shè)必須加速
黨的十七屆四中全會(huì)決議和胡錦濤總書記的重要講話,在談到建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨時(shí),多次提到建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部。年輕干部更應(yīng)當(dāng)如此。要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。目前,各級領(lǐng)導(dǎo)在培養(yǎng)年輕干部的重視度、力度、熱情方面是無可挑剔的。但是,對如何培養(yǎng)、培養(yǎng)內(nèi)容的重點(diǎn)、方式、方法,還是問題不少,還有一些誤區(qū)。我們的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部政治清醒度不夠——“人才工程”比比皆是,“人才泡沫”到處可見;人才標(biāo)準(zhǔn)、定位有失偏見;人才引進(jìn)有失規(guī)范,往往是“閑著媳婦,請保姆”……諸如此類的問題,雖不是普遍現(xiàn)象,但也為數(shù)不少,應(yīng)引起我們的足夠重視。因此:
第一,抓緊并切實(shí)補(bǔ)上馬列主義基本理論知識和黨史教育課。學(xué)好辯證法,年輕干部必須具備哲學(xué)氣質(zhì),努力做一個(gè)“辯證人”、“思辨者”,在政海中游刃有余,做到“亂云飛渡仍從容”,做到不失節(jié)、不失范、不失尊嚴(yán)。折翅不折志,折翅后依然要勇敢地飛翔,這就是“哲學(xué)人”的特質(zhì),年輕干部當(dāng)奉行。明朝陳繼儒的“花繁柳密處撥得開,才是能力;風(fēng)狂雨急時(shí)立得住,方顯腳根”,正是此意。古語與今人的完美對接,往往會(huì)碩果累累。
第二,切實(shí)加強(qiáng)人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育。由于有的年輕干部黨性修養(yǎng)差、境界不高,只能最大化地行使“權(quán)力性影響力”,高居凌駕于群眾之上,根本談不上“權(quán)為民所謀”,卻有著“玩權(quán)、弄權(quán)”之嫌。李瑞環(huán)同志曾說:“人民可敬!可愛,可憐,可怕!”因此,作為一名年輕干部,應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,應(yīng)用自己的學(xué)識、專業(yè)優(yōu)勢、人格魅力、卓越才能“迷倒眾人”,最大化地發(fā)揮自己的非權(quán)力性影響力。
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