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6、敗壞黨的形象，激化社會(huì)矛盾影響社會(huì)和諧。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。廣大群眾就是通過(guò)自己身邊的黨組織和黨員的作風(fēng)來(lái)了解黨、認(rèn)識(shí)黨的，進(jìn)而決定自己的政治態(tài)度和政治立場(chǎng)。如果執(zhí)政黨的黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的思想素質(zhì)和道德情操，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，能夠把人民的冷暖放在心上，就會(huì)讓人感到這個(gè)黨是心系群眾、服務(wù)人民的，人民群眾就會(huì)自覺(jué)團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?。反之，如象少?shù)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性缺失、自私自利、貪圖享受，不惜損害人民的根本利益，尤其是搞權(quán)錢(qián)交易。就會(huì)導(dǎo)致黨風(fēng)政風(fēng)不正，社會(huì)民風(fēng)日下；就會(huì)背離中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，背離黨的要求和人民的期望，敗壞社會(huì)風(fēng)氣；就會(huì)嚴(yán)重破壞黨在人民群眾心中的形象，導(dǎo)致黨群、干群關(guān)系緊張，激化社會(huì)矛盾，影響社會(huì)和諧。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性缺失的防治對(duì)策

1、用馬克思主義理論裝頭腦是避免黨性缺失的基礎(chǔ)和前提。事實(shí)證明，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的思想武器、具備馬克思主義理論素養(yǎng)、掌握一定的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的人，才能認(rèn)識(shí)并分析社會(huì)發(fā)展和政治生活中的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象，從而作出科學(xué)的判斷和正確的把握；才能在各種錯(cuò)誤思潮襲來(lái)時(shí)明辯是非，經(jīng)受住困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，準(zhǔn)確理解“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”，才能堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念、堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信任、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。才能始終保持堅(jiān)定正確的政治立揚(yáng)，做到“任憑風(fēng)浪起、穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。當(dāng)前，我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，而且要著重學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。此外，還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理和法律等知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，運(yùn)用這些知識(shí)去思考經(jīng)濟(jì)、政治、文化工作中出現(xiàn)的新情況、新間題。只有這樣，才能在工作中增強(qiáng)原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，避免片面性、盲目性和絕對(duì)化，才能從思想深處避免黨性的缺失。糾正領(lǐng)導(dǎo)干部黨性缺失問(wèn)題，必須發(fā)揮學(xué)習(xí)教育和理論武裝的基礎(chǔ)性作用。同時(shí)，要深入開(kāi)展黨性教育、黨的基礎(chǔ)理論教育和黨紀(jì)國(guó)法教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)宗旨觀念，做到權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。當(dāng)前尤其要加強(qiáng)“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的教育、黨的執(zhí)政環(huán)境和形勢(shì)教育，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，還要著重加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和社會(huì)主義道德教育，尤其要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范履行黨員基本義務(wù)，密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。