每年此時(shí),我們常說“兩會(huì)是全民關(guān)注的政治盛會(huì)”,這話說的多了,聽起來像是套話,其實(shí)這確是句大實(shí)話。比如,日前引起關(guān)注的一封“兩會(huì)來信”,就讓人們看到,關(guān)注兩會(huì)的不只是媒體、輿論和一般成人社會(huì),在孩子中間也不乏關(guān)注者。
3月7日,全國政協(xié)委員、中科大原黨委書記郭傳杰當(dāng)著教育部長袁貴仁的面宣讀了一封自稱“沒有童年和童趣”的小學(xué)生來信,信中強(qiáng)烈呼吁減輕孩子負(fù)擔(dān)。言辭切切,震撼人心。
這信為何震撼?因執(zhí)筆的是個(gè)孩子,這個(gè)連“(派)排位”和“無(賴)奈”都會(huì)寫錯(cuò)的小學(xué)生,卻發(fā)出了“這樣的方式(指各種教育亂象)坑了整整一代國家的未來”這樣故作滄桑、觸目驚心的憂患慨嘆。
這信為何觸動(dòng)各方神經(jīng),引起強(qiáng)烈關(guān)注?是因它出現(xiàn)在兩會(huì)這個(gè)特殊節(jié)點(diǎn),又是由委員在會(huì)場當(dāng)著教育部長的面念出的。并且,信中提到各種現(xiàn)象也得到了教育部長的重視,他表示對(duì)委員的意見和建議會(huì)在調(diào)研的基礎(chǔ)上認(rèn)真研究落實(shí)。所以,這封措辭夸張、還夾雜個(gè)別錯(cuò)別字的小學(xué)生來信,迅速引起熱議。
但是,要知道這種信很多小朋友都能寫,對(duì)信中未脫稚氣的求助和控訴,有孩子的家長不會(huì)不熟,很多還曾經(jīng)或正在給這些家庭造成困擾。于是問題就來了,既然不管是“擇校亂象”,還是“奧數(shù)與升學(xué)掛鉤”等都算不上新聞,且不是一時(shí)一域的問題,也曾被相關(guān)部門屢屢明令禁止,那為何這些老生常談的話題,還會(huì)成為兩會(huì)熱點(diǎn)?甚至還必須有小學(xué)生托關(guān)系找相熟的委員帶著“求救信”上會(huì)場這一戲劇性情節(jié),才能引起足夠重視?
這或許才是問題的癥結(jié)。多年來三令五申明令禁止的行為,為何還大行其道,且成為業(yè)界坊間默認(rèn)的“潛規(guī)則”?是相關(guān)主管部門缺乏強(qiáng)大執(zhí)行力和足夠責(zé)任心,還是其間有著隱蔽的利益輸送?這些都需要給出令人信服的權(quán)威答復(fù)。
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