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留守兒童“離家出走” 政府關(guān)懷不能“出走”

www.fjnet.cn?2011-10-28 16:19? 玫昆侖?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句

報(bào)載,10月17日,仙游縣龍華鎮(zhèn)女中學(xué)生朱小紅、朱小麗和朱小真(化名)凌晨結(jié)伴離家出走。22日,該事件經(jīng)東南網(wǎng)記者獨(dú)家報(bào)道后,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注,大家通過微博、論壇等方式傳播尋人啟事。24日中午,三個(gè)孩子在莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)一鞋廠被順利找回。小麗和小真現(xiàn)已回學(xué)校上課。(見10月27日《福建日?qǐng)?bào)》)

3名女孩“離家出走”,雖然各有各的原因,但其深層根源在于缺乏關(guān)愛與溝通。因?yàn)樗齻兌际橇羰貎和?。一方面留守兒童是由爺爺、奶奶等爹字輩“隔代撫養(yǎng)”,孩子們與爺爺、奶奶等爹字輩缺乏應(yīng)有的交流與溝通,一旦遇到挫折時(shí)孩子們難以自我疏導(dǎo)。特別是爺爺、奶奶等爹字輩的教育容易走向過分溺愛或過分嚴(yán)格的極端,或使孩子們感到可放縱自由,或使孩子們感到生活壓力大。再加上青春期孩子們的自主意識(shí)強(qiáng),容易產(chǎn)生逆反心理。在此背景下,身邊氛圍的微妙變化,特別是社會(huì)上的不良風(fēng)氣都會(huì)對(duì)孩子們們的心理產(chǎn)生不良影響,從而做出出格的事情來。

“留守兒童”問題,乍一看,最直接的是父母的缺位,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看,實(shí)則反映出社會(huì)就業(yè)地區(qū)不均等、貧富差距的拉大和社會(huì)財(cái)富分配的不公等。如果不從體制、制度上進(jìn)行厘清,很難從根子上予以解決。在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活背景下,有的地方探索出來的“代理媽媽”雖說是個(gè)較好的選擇,但“代理媽媽”并不是“真媽媽”,不能在血緣親情方面滿足孩子的第一需求,只能解決部分問題,治標(biāo)難治本,只是權(quán)宜之計(jì)。

記得諾貝爾和平獎(jiǎng)得主、窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)家穆罕默德·尤拉斯教授說:“窮人并不是造成貧困的原因,貧困是由機(jī)制造成的,是由社會(huì)造成的?!币簿褪钦f,“貧困是人為設(shè)計(jì)的陷阱”。因而,竊以為,解鈴還需系鈴人。留守兒童問題表現(xiàn)在農(nóng)村,出路則在城里。要從根本上解決留守兒童問題,還必須從體制、制度設(shè)計(jì)入手,綜合創(chuàng)新。如在農(nóng)民工打工地建立留守兒童托管機(jī)構(gòu),由政府出資或?qū)嵭忻褶k,對(duì)進(jìn)城的留守兒童進(jìn)行全方位關(guān)護(hù),讓他們能夠與父母生活在城市里。這就需要打破城鄉(xiāng)二元化體制,加快戶籍制度改革步伐,讓留守兒童在城里上學(xué)、就醫(yī)等不受戶籍歧視,享受城市兒童同樣的待遇與保障。盡管會(huì)面臨很多困難,但只要是真心關(guān)愛留守兒童,辦法總比困難多。

  • 責(zé)任編輯:林雯晶
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