對今年高校的招生錄取結(jié)果，尤其是自主招生等特殊類型的招生錄取結(jié)果，教育部將組織專家進(jìn)行抽查，抽查高校比例原則上不低于10％。教育部近日下發(fā)有關(guān)通知，提出今年國家將完善招生錄取結(jié)果復(fù)查制度。（5月25日《北京青年報》）

作為相對公平的考試，高考讓人們找到了實現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變和階層提升的可靠通道。然而，由于其應(yīng)試考試的局限和弊端，加之近年各種“例外條款”的增加，高考的公平性日益受到質(zhì)疑，比如泛濫成災(zāi)的加分，還比如自留指標(biāo)的點招，正如一些專家之言，高考錄取中存在弄虛作假、用錢買來加分，這樣的丑聞已經(jīng)不是一兩起，一些加分項目自由裁量度大，選拔程序的公信力低，這樣的加分項目必然淪為腐敗的通道，加劇教育不公平。

很顯然，加強(qiáng)對招生錄取結(jié)果的復(fù)查，特別是自主招生等特殊路徑的執(zhí)法檢查，有助于從中發(fā)現(xiàn)問題，遏制高考招生中的亂象。從教育部下發(fā)的通知來看，此次對自主招生等特殊類型招生錄取的抽查比例不低于10％，有助于確保自主招生的公平性。再加上自主招生等特殊類型招生的面試過程須全程錄像，為復(fù)查提供了基礎(chǔ)資料，有效保證了執(zhí)法監(jiān)察工作的效力。

不得不說的是，時下高考招生的公平性面臨著越來越大的挑戰(zhàn)，其權(quán)威性受到各方的質(zhì)疑。尤其是在此背景下，高校的自主招生改革沒達(dá)到預(yù)期效果，更令公眾詬病。有業(yè)界人士甚至認(rèn)為，國內(nèi)目前的自主招生已與減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、選拔特殊才華學(xué)生的初衷背道而馳。按照制度設(shè)計的初衷，高校自主招生是為了在統(tǒng)一考試之外，為偏才奇才怪才提供一條直通的路徑，讓他們不至于被擋在高校之外，從而讓更多具有個性和特長的學(xué)生，有不斷成長的空間，為實現(xiàn)因材施教的素質(zhì)教育創(chuàng)造條件。

之所以如此，除了招考大戰(zhàn)的掐尖游戲之外，一個極為重要的原因在于，目前高校自主招生存在著裁權(quán)量越大腐敗空間就越大的問題，加上種種權(quán)力尋租和腐敗行為，已然折損了自主招生的社會公信力，面臨著極大的公平拷問和社會壓力，從而讓一些高校投鼠忌器，寧可掐尖也不愿立足于招“專特長”學(xué)生，結(jié)果高考自主招生已經(jīng)“變味”，不但未能實現(xiàn)應(yīng)有目的，反倒加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。據(jù)悉，每年高校自主招生錄取的1萬多名學(xué)生中，其中2／3以上完全可以從統(tǒng)考中錄取，不必經(jīng)過自主招生這一環(huán)節(jié)。在這種情況下，取消自主招生的呼聲就日益強(qiáng)烈。

顯然，取消自主招生無疑是讓高考改革掛了倒擋，如此因噎廢食不利于改革的推進(jìn)。破解時下的困局，需要以公平換取信任，并為改革營造良好的環(huán)境。而確保自主招生的公平、公開和公正，既需要強(qiáng)化高校的第一責(zé)任，更需要通過行政監(jiān)管的促進(jìn)，一方面不斷加強(qiáng)選拔標(biāo)準(zhǔn)、選拔方式和測試方式的變革，讓自主招生更加科學(xué)；另一方面，通過加強(qiáng)監(jiān)管，對違背教育公平的違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)肅處理，加大問責(zé)力度，對有關(guān)學(xué)校暫?；蛘叱蜂N試點資格，促進(jìn)自主招生的公信力不斷提升，從而使自主招生在高招改革甚至整個教育改革中，發(fā)揮真正的鯰魚作用。