3月15日晚9時左右，福州八一七中路力信新村，小區(qū)地下車庫突然起火，車庫內(nèi)25輛電動車全被燒毀。放火者與小區(qū)內(nèi)一高中生曾是同學(xué)，16歲左右，一個多月前雙方發(fā)生口角，放火者就采用燒電摩的方式報復(fù)。律師介紹，兩人或涉嫌放火罪，是重罪，只要年滿14周歲就要負刑責(zé)，量刑在三年以上。（3月18日《海峽都市報》）

16歲左右，多少美妙的年紀，卻為泄一時之憤，墜入違法犯罪深淵，不僅可能失去了自由，還斷送自己的大好前程，實在扼腕嘆息。只是法不容情，只要犯了法、犯了罪，不論多么令人惋惜，每個人都應(yīng)為自己的行為負責(zé)，這是對法律的尊重，更是對自己的尊重?？墒侨绻麑ι倌昕v火泄憤之事思考僅僅到這個地步，不能看透事件背后映射出的問題，未免有些淺薄。

其實，16歲左右說小已不小，理論上16已有是非的完全辨識能力，即便不到16歲，只要在14周歲以上，也應(yīng)有大是大非的辨識能力，所以我國《刑法》規(guī)定已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任，己滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)等罪，應(yīng)當負刑事責(zé)任?？蓮倪@個縱火少年的行為看，其是非觀并不清晰，反映出法制教育的無力。

每個孩子生下來都是一個白紙，清晰的是非觀不在上面作畫，孩子就會失去行為標準，干出出格乃至違法犯罪的事情來。少年縱火看似是少年一人行為，是少年的責(zé)任，實際上，少年走上犯罪的道路，與社會、家庭法制教育不到位、乃至缺失不無關(guān)系。如果少年從小有良好的法制教育，是非觀清晰，知道遇到什么事，怎么處理最優(yōu)，有理由相信，到了16歲的孩子，違法犯罪應(yīng)是個小概率事件。

當前，類似縱火少年一樣的孩子還不少，關(guān)于少年毆打他人致殘致死的惡性事件也屢見報端，每次事件發(fā)生后總會引起社會反思，反思之后必須有行動跟進，否則反思就毫無意義。教育部門要進一步增加法制教育的分量，讓法制教育不缺位，政府、司法等部門要經(jīng)常送法進校園，以案說法，用典型案例引導(dǎo)學(xué)生守法，家庭也要負起教育責(zé)任，從小讓孩子非法觀清晰。多管齊下，才有更多的孩子誤入歧途，擁有一個美好的未來。