2011年高考即將到來(lái)，奮戰(zhàn)在一線的高三學(xué)子們迎來(lái)了最后的沖刺。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少?gòu)B門一線的高三考生們不選擇在網(wǎng)絡(luò)上“咆哮”給自己減壓鼓勁。（6月1日海峽導(dǎo)報(bào)）

寒窗苦讀十余載，今朝一考定終身，高三學(xué)子可以說(shuō)是“鴨梨山大”。高考臨近，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖，咆哮一番，不失為一種釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒的好辦法。擔(dān)心言辭激烈的咆哮抱怨會(huì)“越喊苦越覺得苦”，其實(shí)大可不必，正如考生所說(shuō)的，咆哮不是發(fā)泄，而只是在給自己減壓鼓勁。

不過(guò)，考前減壓僅靠咆哮，肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“咆哮體”連續(xù)的嘆號(hào)給人視覺沖擊，排比句式可以噴薄強(qiáng)烈情感，但終歸只是一種網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的情緒宣泄。在回歸現(xiàn)實(shí)后，考生是否真的可以因此放下背上沉重的包袱，還需打上一個(gè)問(wèn)號(hào)。

鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。在如何釋放壓力的議題上，校方和經(jīng)歷過(guò)迎新送舊的教師，顯然更有經(jīng)驗(yàn)和話語(yǔ)權(quán)。高考即將到來(lái)，除了常規(guī)的運(yùn)動(dòng)減壓，在勞逸結(jié)合中緩解緊張的情緒外，教師還應(yīng)該告之學(xué)習(xí)、睡眠和飲食方面的注意事項(xiàng)。這一切，都會(huì)讓考生感受到——老師就在我們身邊。

“老師就在我們身邊”，這無(wú)疑是考生走上考場(chǎng)前最有效的減壓辦法，請(qǐng)別讓他們孤獨(dú)地在網(wǎng)絡(luò)世界里“咆哮”。