返校當(dāng)天,他的暑假作業(yè)還沒(méi)做完,14歲男孩跳樓引來(lái)議論紛紛 做假期作業(yè)每天要三小時(shí)多不多?
14歲男孩小峰(化名)在返校當(dāng)天,縱身跳樓結(jié)束了自己的生命。據(jù)鄰居和家長(zhǎng)猜測(cè),孩子可能是因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)多,學(xué)習(xí)壓力大而選擇輕生。8月31日,本報(bào)《返校當(dāng)天14歲男孩縱身跳樓?》的報(bào)道,讓人心痛。昨日記者來(lái)到小峰就讀的貴陽(yáng)十九中,就此事進(jìn)行采訪。
●教導(dǎo)主任:語(yǔ)數(shù)外三科假期作業(yè)每天每科一小時(shí)為限
貴陽(yáng)十九中教導(dǎo)主任潘老師說(shuō):“我們是按照云巖區(qū)下發(fā)的假期工作安排的文件,給學(xué)生留暑期作業(yè)的。初一升初二的學(xué)生,按規(guī)定只有語(yǔ)數(shù)外三科,每科作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí)。就我知道的情況來(lái)說(shuō),其實(shí)很多老師布置的作業(yè),每科每天大概在30-40分鐘就能完成?!?/p>
在校門口,記者隨機(jī)采訪到初二年級(jí)不同班級(jí)的學(xué)生10多個(gè),他們大都認(rèn)為暑假作業(yè)不多,而且能按時(shí)完成?!叭绻咽罴僮鳂I(yè)集中起來(lái)做,大概一個(gè)星期就能做完?!俺醵?7班的陳同學(xué)回答說(shuō)。
但也有部分學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)疑學(xué)校暑期作業(yè)的安排。王同學(xué)認(rèn)為,老師安排的3小時(shí)作業(yè)量不算太多,但加上各科補(bǔ)習(xí)班興趣班的作業(yè),這個(gè)假期他過(guò)得也不輕松。家長(zhǎng)陳先生認(rèn)為,假期就是拿給孩子放松的,假期作業(yè)應(yīng)該注重作業(yè)的質(zhì)量而非數(shù)量,學(xué)校安排的每學(xué)科1小時(shí)的作業(yè)量不算少。
●學(xué)生:不完成暑假作業(yè)老師不發(fā)新教材
“如果完不成暑假作業(yè)回學(xué)校有什么懲罰?”記者提問(wèn)道。一同年級(jí)女生回答:“做不完暑假作業(yè)的話,回學(xué)校老師不發(fā)新學(xué)期的教材給我們。所以一定要寫的,反正都是上學(xué)期的知識(shí),要抄的東西多!”
而另外一個(gè)男學(xué)生則說(shuō),自己沒(méi)嘗試過(guò)不完成作業(yè),但是平時(shí)有不完成作業(yè)的,老師會(huì)叫到辦公室去做。
●同班同學(xué):他上學(xué)期考試不理想,假期作業(yè)沒(méi)做完
記者隨后采訪到小峰的同班同學(xué)小明(化名)。小明告訴記者,小峰上學(xué)期考試成績(jī)不理想,返校前還向他抱怨,暑假作業(yè)沒(méi)做完,不想活了。當(dāng)時(shí)小明以為他只是嘴上說(shuō)說(shuō),也沒(méi)在意。沒(méi)想到返校當(dāng)天,小峰居然會(huì)選擇跳樓。
記者了解到,警方勘查現(xiàn)場(chǎng)時(shí),的確在小峰的書(shū)包里找到還未完成的暑假作業(yè)。
●學(xué)校有心理咨詢室學(xué)生大多不知道
小峰的輕生,就其家人和鄰居分析,或許還和他的學(xué)習(xí)壓力和心理承受能力有關(guān)。據(jù)小峰的繼母介紹,孩子雖然性格也挺活潑,但對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,遇事喜歡擱在心里。孩子慢慢步入青春期,擱在心里的事,搞不好就變成大事。
記者了解到,按照教育部門的要求,貴陽(yáng)十九中在上學(xué)期剛設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室,對(duì)于學(xué)生的心理問(wèn)題等進(jìn)行疏導(dǎo)。心理輔導(dǎo)咨詢室的王治強(qiáng)老師說(shuō),因?yàn)閯偝闪⒆稍兪?,?lái)的學(xué)生并不多。
心理輔導(dǎo)咨詢室就在學(xué)校教學(xué)樓4樓,而就在5樓走廊上的一個(gè)和小峰同年級(jí)的女同學(xué)陳夢(mèng)(化名)卻從不知道有這么一個(gè)可以讓自己傾吐的地方,自己有心事不是給父母說(shuō),而是給一個(gè)30來(lái)歲的鄰居阿姨傾述。
記者還隨機(jī)了解了好幾個(gè)返校的學(xué)生,他們都不知道有心理輔導(dǎo)咨詢室。
●校工:2年前,該校還有個(gè)初二女生輕生
昨天,初二年級(jí)一些班級(jí)的家長(zhǎng),被臨時(shí)通知開(kāi)了座談會(huì)。初二17班家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)說(shuō),老師在會(huì)上并沒(méi)有提及這個(gè)讓人痛心的事件,但也未提醒家長(zhǎng)該多抽時(shí)間和孩子聊天,給他們減壓。
在采訪中,一個(gè)學(xué)校工友向記者透露,2年前,該校也有個(gè)女學(xué)生自殺輕生。在百度貼吧中,記者查到,該余姓女生也是一名初二學(xué)生,在2009年1月初選擇了輕生,當(dāng)時(shí),還有不少同學(xué)在貼吧中跟帖,為這名女生表示惋惜。
開(kāi)學(xué)前心理調(diào)整很關(guān)鍵
無(wú)獨(dú)有偶,在小峰選擇縱身跳樓的第二天,8月31日早上7時(shí)50許,上海進(jìn)才中學(xué)北校的初中女生也選擇了墜樓身亡。
就此,華師大心理健康教育研究中心主任張麒表示,開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生情緒波動(dòng)屬正常現(xiàn)象。假期學(xué)生比較空閑,在即將結(jié)束休閑生活投入新生活時(shí),一些孩子會(huì)感到恐懼。一些父母由于忙于工作可能沒(méi)有很多時(shí)間和孩子溝通,這可能使孩子情緒無(wú)法排解,從而導(dǎo)致孩子開(kāi)學(xué)后不能適應(yīng)生活上的變化,極少部分孩子會(huì)走向極端。張麒說(shuō),孩子們都希望父母肯定他,對(duì)他有期待,但在現(xiàn)代社會(huì),很多家長(zhǎng)與孩子的溝通都在學(xué)業(yè)上,對(duì)于孩子的情感則很少關(guān)注。
近幾年,開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)之初,各地都曾出現(xiàn)過(guò)學(xué)生因?qū)W業(yè)壓力引發(fā)的極端事件。對(duì)此,張麒表示,家長(zhǎng)不應(yīng)僅在學(xué)業(yè)上督促孩子,更應(yīng)關(guān)心孩子開(kāi)學(xué)后可能遇到的壓力、困難,和孩子溝通一起面對(duì)困難,緩解孩子的學(xué)業(yè)壓力。
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