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如果我們不能建立起公平、透明的高考制度并落到實(shí)處，任由一起又一起的高考丑聞沖擊人們的心理底線，即便“取消高考”又能怎樣？理想是如此美妙，充滿了音樂與花香，但總有無法回避的現(xiàn)實(shí)提醒我們：與其閉上眼睛做夢(mèng)，不如從現(xiàn)在開始采取行動(dòng)。

如果讓我對(duì)2020年的中國(guó)教育有一個(gè)期望，我不敢期望太多，我只期望到那時(shí)能有一個(gè)更公平的高考，身處這片國(guó)土的年輕人，不會(huì)因出生地的不同而面對(duì)不一樣的選拔標(biāo)準(zhǔn)；期望到那時(shí)年輕人能擁有相對(duì)來說差別不大的教育資源，不會(huì)因彼此“出身”而享有迥異的師資水準(zhǔn)；期望那時(shí)候的高考不再局限于“分?jǐn)?shù)”，而更多關(guān)注被教育者的人格與全面發(fā)展……我期待著，到那時(shí)不會(huì)再有大批鄉(xiāng)間孩子因?yàn)闊o法接受同等質(zhì)量的教育而不得不放棄高考，就此與那些“名?！敝械耐g人走上截然不同的人生道路……如果能做到這些，作為一個(gè)普通公民我就已經(jīng)很知足了。