廣東省委辦公廳日前下發(fā)《中共廣東省委關(guān)于貫徹〈中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定〉的實施意見》（下稱《意見》）?！兑庖姟窂娬{(diào)，要大力加強黨的思想理論建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。處級以上干部集中讀書每年不少于5天，其他干部不少于3天。
廣東省對干部每年讀書時間作出“硬性規(guī)定”，其目的顯而易見，就是要解決黨員干部中存在的不讀書、不學(xué)習(xí)等突出問題，促進(jìn)干部多讀書、多學(xué)習(xí)，提高干部的工作能力和水平。
時下一些干部沉迷于燈紅酒綠之中，忙于應(yīng)酬、疏于學(xué)習(xí)、荒于讀書。大有“不學(xué)無術(shù)”的黨干部越來越多、真才實學(xué)的干部越來越少之勢。廣東省明確規(guī)定干部每年集中讀書時間，看似“措施很硬”，其效果卻不一定會好。俗話說，強扭的瓜不甜，簡單硬性地規(guī)定集中讀書時間，還是停留在“要我學(xué)”的層面上，干部還是在“被動”地讀書學(xué)習(xí)，其讀書學(xué)習(xí)的效果一定好不那里去。如果不能激發(fā)干部內(nèi)在的讀書學(xué)習(xí)的動力，難免會使干部集中讀書流于形式。比如說，有的干部參加集中學(xué)習(xí)，身在曹營心在漢，左耳朵進(jìn)右耳朵出，什么也沒學(xué)到。有的干脆讓秘書代為讀書，記記筆記、寫寫心得，一樣可以蒙混過關(guān)。干部就這樣的參加集中讀書，讀100天又能怎么樣呢！
一個不學(xué)習(xí)的政黨是一個沒有希望的政黨。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，靠硬性規(guī)定集中讀書的時間是沒有用處的，關(guān)鍵是要激發(fā)干部的讀書內(nèi)在動力，變要我學(xué)為我要學(xué)，變被動學(xué)為主動學(xué)。怎么變？關(guān)鍵是做到一點，按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，大力選拔重用愛讀書、肯鉆研、有才學(xué)、品德高的干部。
用什么樣的干部不用什么樣的干部，是最大的導(dǎo)向。重用愛學(xué)習(xí)、有才學(xué)的干部，愛讀書、肯學(xué)習(xí)的干部就會越來越多，也不用規(guī)定什么一年集中讀書時間不能少于多少，干部自然就會擠時間讀書學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和水平。相反，如果重用哪些會來事不干事、會應(yīng)酬不學(xué)習(xí)、會鉆營沒才學(xué)的干部，就時強制規(guī)定了讀書時間，把書擺在干部面前，也沒多少干部會用心學(xué)習(xí)。學(xué)了也白學(xué)，也沒有用武之地，誰還會把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)會事！
與其硬性規(guī)定學(xué)習(xí)時間，讓干部被動學(xué)習(xí)，不若在如何調(diào)動干部學(xué)習(xí)積極性、自覺性，激發(fā)干部讀書學(xué)習(xí)內(nèi)在動力上多動動腦筋！
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