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然而，芳芳上大學的費用如何解決？張菲說她一想到這個問題，就會感到揪心。

暨南大學從事應用心理學研究的葉教授認為，張菲的大愛精神值得大力弘揚，但從幫助孩子們們健康成長的角度來看，張菲的能力確實不夠。他建議讓張菲的孩子們接受專業(yè)的兒童心理導師的指導，從而幫助孩子們改變膽怯、自卑的性格。葉教授倡議，大學生志愿者們應積極參與幫助孤貧兒童健康成長的行動，因為大學生在學業(yè)上可以幫助孩子，同時可以通過一些互動游戲增進彼此之間的感情與關(guān)系，讓這些孩子們變得更開朗。

廣東省恤孤助學促進會的王頌湯會長認為：“張菲的孩子們亟待社會熱心人士提供物質(zhì)和心靈兩方面的幫助。孩子們從小缺少父愛、沒有完整的家庭教育，扭曲的社會觀念使他們在有意與無意間受到歧視，逐漸產(chǎn)生不健康心理。

王會長還表示，恤孤助學會除了給孩子做手術(shù)募款外，還會繼續(xù)組織志愿者與孩子進行通信交流，贈送勵志書籍，對孩子進行跟蹤關(guān)懷。通過愛心夏令營、廣州游等活動，請專業(yè)人士給孩子進行心理、科學等方面知識的普及，給他們打開一扇認識社會的窗口。

文/圖　南方日報記者　章梅

實習生　張明雀