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世界閱讀日全省婦聯(lián)啟動(dòng)親子閱讀活動(dòng)
jianaisc.com?2017-04-26 10:29:21? ?來源:中共中央文獻(xiàn)研究室    我來說兩句

4月21日,由全國婦聯(lián)和廣電總局共同主辦的2017年“親子閱讀 書香潤德”家庭親子閱讀活動(dòng)正式拉開帷幕?;顒?dòng)現(xiàn)場童聲朗朗、書香陣陣,滿滿的書卷氣息號(hào)召更多家長陪伴孩子閱讀,在親子閱讀中感受親情,體會(huì)快樂。

日前全省各級(jí)婦聯(lián)也啟動(dòng)了以“相伴共讀 書香潤德”為主題的“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動(dòng)。一是家庭親子閱讀分享活動(dòng)。圍繞“我家最愛讀的一本書”、“我家的創(chuàng)意閱讀與分享”等主題,因地制宜地開展演講、征文、家庭圖書漂流等示范閱讀分享活動(dòng),引領(lǐng)廣大家長、兒童感受閱讀魅力,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 ,營造書香氛圍。二是家庭親子閱讀宣傳展示。面向全省征集親子閱讀及兒童閱讀方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,包括閱讀體會(huì)文章、圖片、創(chuàng)意親子微視頻、音頻等,擇優(yōu)在“閩姐姐”微信及福建省網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站上展示,并推薦參加全國評(píng)選展示活動(dòng)。三是家庭親子閱讀夏令營活動(dòng)。創(chuàng)建“親子閱讀體驗(yàn)基地”,廣泛開展親子閱讀活動(dòng)。利用暑期時(shí)間,通過講座、導(dǎo)讀、互動(dòng)、討論、主題參觀、移動(dòng)課堂等方式,組織親子閱讀夏令營,幫助家長兒童了解親子閱讀知識(shí),掌握親子閱讀方法,感受閱讀魅力,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家長兒童共同成長。四是關(guān)愛困境兒童閱讀行動(dòng)。向我省已建的27個(gè)及擬新建的15個(gè)“兒童快樂家園”贈(zèng)送一批書籍,組織巾幗志愿者為留守兒童、貧困兒童開展“閱讀,讓彼此更近”等親子公益讀書活動(dòng),使孩子們在親子閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)快樂、走近彼此、共同成長。

全省各地還根據(jù)本地特點(diǎn)和家庭成員閱讀需求,突出家庭特色,開展線上線下的薦書活動(dòng),引導(dǎo)家庭成員多讀書、讀好書。

福州市依托市直機(jī)關(guān)幼兒園開展系列親子閱讀活動(dòng),包括“和書交朋友——讓書香浸潤童年”專題活動(dòng)、家有圖書角、親子繪本舞臺(tái)劇、親子圖書會(huì)、“書香家庭”評(píng)選等活動(dòng)。

廈門市號(hào)召父母身體力行,倡導(dǎo)親子閱讀。張子謙小朋友說,媽媽說我看書的時(shí)候就像可愛的“小天使”,是的,我喜歡看書,書里有許多奇妙的故事和有趣的知識(shí),總是讓我愛不釋手。

泉州市開展“歡樂童心·揚(yáng)帆海絲”2017年“書香小芽兒”親子閱讀活動(dòng),組織閱讀服務(wù)進(jìn)社區(qū),開設(shè)了早期閱讀指導(dǎo)講座和社區(qū)親子閱讀課堂;閱讀指導(dǎo)進(jìn)校園,舉辦了親子繪本創(chuàng)作比賽、“故事媽媽故事爸爸”工作坊、繪本童話劇進(jìn)幼兒園等活動(dòng)共計(jì)22場。

三明市尤溪縣舉辦了“為貧困學(xué)生撐起愛的綠蔭”活動(dòng),愛心志愿者與23位貧困學(xué)生同學(xué)習(xí)共閱讀,為孩子們撐起愛的綠蔭;舉辦“家長與孩子共讀一本書”親子讀書會(huì),吸引了城區(qū)60多個(gè)家庭共130多人參與;依托學(xué)校開展形式多樣的主題閱讀活動(dòng),尤溪縣文公初級(jí)中學(xué)推出“書香校園”建設(shè),尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“誦朱子經(jīng)典、讀名家名篇”活動(dòng)以及開展圖書漂流活動(dòng),尤溪縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“書香浸潤童年·閱讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng)等。

龍巖市新羅區(qū)西城蘇溪社區(qū)家長學(xué)校開展“陽光親子OTO公益教育講座——消除愛的隔閡,重塑親子關(guān)系”,吸引了 11對家庭參加了此次活動(dòng)。臨江鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合安瀾橋幼兒園“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動(dòng),開展 “一日一故事”和“故事大王”的評(píng)選、“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。才溪鎮(zhèn)婦聯(lián)組織嶺和村幼兒園學(xué)生及家長28人開展親子閱讀活動(dòng),吸引孩子們到快樂書屋讀書,既增進(jìn)村民鄰里感情,又培養(yǎng)孩子們與書為伴、與書為友的精神追求。

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