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厚德載物，源于言傳身教。從章雙琴身上，我們不難看出，既有傳統(tǒng)女性的質(zhì)樸，又有現(xiàn)代女性的知性美。在生下一兒一女后，她和愛人一起言傳身教，用父母榜樣的力量影響和驅(qū)動(dòng)著子女積極學(xué)習(xí)進(jìn)取。在孩子們教育過程中，他們懂得培養(yǎng)孩子們的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣非常重要。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們煞費(fèi)苦心。他們經(jīng)常帶著孩子走進(jìn)田間地頭，親近自然，感悟自然的美好。有時(shí)，還帶孩子們做農(nóng)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的過程。在孩子們干的累的時(shí)候，講述勞動(dòng)的原理，礪煉艱苦的意志，感受“盤中餐”的辛苦。在孩子們初步懂得勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的粗淺道理后，他們又開始因勢(shì)利導(dǎo)，潛移默化的向孩子們灌輸一些做好學(xué)問、首先要做好人的道理，幫助孩子確立志向，樹立人生初步的理想，正確的引導(dǎo)孩子“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，教育孩子“明德格物，厚積薄發(fā)”。經(jīng)過精心培養(yǎng)和嚴(yán)格教育，他們的付出終有回報(bào)。兒子以優(yōu)異的成績(jī)考上安徽大學(xué)數(shù)學(xué)系，又以優(yōu)異的成績(jī)被中科院數(shù)學(xué)研究所錄取為碩博連讀研究生，前年被中科院公派美國(guó)留學(xué)，今年學(xué)成回國(guó)，在中科院數(shù)學(xué)所即將通過博士畢業(yè)論文答辯。博士畢業(yè)后，還將在北京一流名?；驀?guó)外做兩年博士后，學(xué)成后，將效力祖國(guó)的數(shù)學(xué)科學(xué)事業(yè)。女兒現(xiàn)在桂林理工大學(xué)理學(xué)院在讀碩士研究生二年級(jí)。他們的一對(duì)兒女都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，在校均品學(xué)兼優(yōu)，均在大學(xué)的第二年入黨，每人均獲得10項(xiàng)以上榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。除章雙琴是群眾外，愛人及兩個(gè)子女都是黨員，愛人常開玩笑“我們家剛好可以成立一個(gè)黨支部，我們要尊重好群眾，愛護(hù)好群眾”。要說培養(yǎng)孩子有什么奧妙的話，那就引用他們的話說：言傳身教，榜樣帶動(dòng)，剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)慈結(jié)合。

知行合一，存于平凡之中。隨著孩子日益成長(zhǎng)和教育的升級(jí)，他們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源有限。1999年2月，章雙琴夫婦告別了安徽老家農(nóng)村，雙雙來(lái)到現(xiàn)代都市--美麗廈門務(wù)工。從此，他們以其勤勞樸實(shí)、臻于至善的本質(zhì)，當(dāng)過保姆，做過保安，做的都是最不起眼的平凡事。他們絲毫沒有覺得做保姆、保安等臨時(shí)工的卑微，反而覺得是新生活的開始。他們感到在這里，才是他們向往和憧憬的地方，他們覺得不能把邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村的陋習(xí)帶到城市，而是要在現(xiàn)代城市文明進(jìn)步發(fā)展中凈化心靈，陶冶情操，實(shí)現(xiàn)心靈和思想的蛻變。在融入城市學(xué)習(xí)、工作和生活中，他們沒有把自己當(dāng)成是外來(lái)人，而是把自己當(dāng)成是城市的新市民，主動(dòng)積極投入新的工作，主動(dòng)積極的創(chuàng)造人生價(jià)值。15年來(lái)，他們一直在各自的平凡崗位上像對(duì)待自己的家一樣堅(jiān)守著、奉獻(xiàn)著、愛護(hù)著。在工作實(shí)踐中，他們認(rèn)定一個(gè)理，要想贏得別人的尊重、取得別人的信任，必須用行動(dòng)和實(shí)力證明自己。他們每到一處、每換一個(gè)工作，都是滿腔熱忱的迎難而上，釋放出自己最大的能量，傳承著文明道德正能量，實(shí)現(xiàn)著自己的最大價(jià)值。就是這樣，他們由陌生到熟悉，由熟悉到熱愛，經(jīng)歷了一個(gè)完美的蛻變過程。現(xiàn)在，他們不僅完全融入了心愛的城市，而且還完全離不開了這個(gè)美麗的海濱城市。這一過程，他們對(duì)美麗廈門充滿了熱愛，付出了辛苦，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正是他們的執(zhí)著努力和艱辛的付出，他們贏得了一方贊譽(yù)和口碑。