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一名學(xué)生,卻不得不承擔(dān)5份家教、1份餐館打工,最多時(shí)要做7份兼職;她是8歲弟弟的“姐姐爸爸”,病中父母的“頂梁柱”;雖然又苦又累,但她愛唱歌,愛運(yùn)動(dòng),愛大笑;她說(shuō)她喜歡向日葵,總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng),將陰影拋在腦后。她叫何平,湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2009級(jí)本科生。
“其實(shí)我也會(huì)累?!币獙W(xué)習(xí),要參加學(xué)校活動(dòng),要照顧弟弟,何平每天的日程安排,從早上6點(diǎn)直到凌晨2點(diǎn),滿滿當(dāng)當(dāng)。有時(shí)候上課困極了,她就站起來(lái)聽課,她深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,“太害怕自己睡過去”。
“爸爸,你吃飯了嗎?”接到爸爸的電話,何平歡快的聲音高了八度,電話那頭的爸爸此刻正躺在湖南省瀏陽(yáng)市中醫(yī)院的病床上,女兒的問候是他每天最大的安慰。
這是一個(gè)苦難的家庭。母親,患有腦膜炎后遺癥,后來(lái)發(fā)展成間歇性精神??;父親,車禍后失去勞動(dòng)能力,后來(lái)又因中風(fēng)癱瘓?jiān)诖玻?歲的弟弟,患有先天性心臟病。出生在瀏陽(yáng)市的何平,童年時(shí)代是在花炮廠堆積如山的再生紙、引火線邊度過的。她要插引、做“巴巴”、卷筒子,一毛錢一毛錢地幫父母掙藥費(fèi),給自己掙學(xué)費(fèi)。
2008年,何平即將迎來(lái)高考。可就在這時(shí),父親和弟弟相繼病重,巨額的手術(shù)費(fèi)全壓在了這個(gè)17歲女孩的肩膀上。她只能白天上課,放學(xué)籌錢,鄰居親友借遍了,民政部門和慈善機(jī)構(gòu)也跑遍了,最后在村干部帶領(lǐng)下,她挨家挨戶募捐,才總算把爸爸和弟弟從死神手里搶了回來(lái)。
因?yàn)楦改笩o(wú)力照顧年幼的弟弟,今年年初,何平咬咬牙,把弟弟何君帶到了學(xué)校,一邊讀書一邊照料。何平的班主任李曉韻記得很清楚,第一次見到何君,“他瘦得皮包骨,怯怯地躲在姐姐身后,怎么哄都不講話?!痹趯W(xué)院老師的幫助下,何君入讀學(xué)校附小,為了讓弟弟學(xué)習(xí)不掉隊(duì),何平每晚幫他補(bǔ)課直到深夜。
“姐姐像爸爸。長(zhǎng)得像,管起我來(lái)也像?!焙尉f(shuō)。
一天喝兩瓶牛奶,這是何平給弟弟下的命令。好心的老師們湊錢為他們送來(lái)牛奶,何平舍不得喝,全留給了弟弟,自己,就是兩個(gè)饅頭或者兩個(gè)素菜一份米飯。
何平說(shuō),自己的“樂點(diǎn)”很低,一點(diǎn)小事,就能讓自己快樂。在她最近的網(wǎng)絡(luò)日志上,有這樣一段話:“看看今天弟弟又多喝了一點(diǎn)牛奶,多吃了一點(diǎn)飯,作業(yè)沒犯什么錯(cuò),醫(yī)生說(shuō)父親情況更穩(wěn)定了些,媽媽一直在按時(shí)吃藥……這些都是幸福??!”
下課后的教學(xué)樓,空曠而寧?kù)o?!伴L(zhǎng)大后,我就成了你……”何平熟練地拿起掃把和簸箕,邊掃邊唱。每天中午下課以后,湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一樓大廳,總能聽到何平爽朗的歌聲。
這份勤工儉學(xué)的工作,何平做得很開心?!捌鋵?shí),如果雇清潔工打掃,成本會(huì)低得多?!焙纹揭贿呁系匾贿呎f(shuō),“學(xué)校是給我們一個(gè)自食其力的機(jī)會(huì)?!泵刻熘形缦抡n后,何平先掃地再吃飯,每月工資200元。
“我特別喜歡唱歌,可惜沒機(jī)會(huì)正經(jīng)學(xué)?!焙纹叫χf(shuō),以前她常在老家的竹林里唱,靜謐的天地能把她的歌聲帶得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),“現(xiàn)在光想想都挺美。”她說(shuō),有煩心事時(shí),一唱歌,心里又明亮起來(lái),“最痛苦的日子已經(jīng)過去了,未來(lái)也沒有過不去的坎?!?/p>
除了唱歌,演講、主持都是她的拿手好戲。雖然是個(gè)農(nóng)村娃,可是何平刻苦、勤奮,逮著機(jī)會(huì)就練習(xí)外語(yǔ)口語(yǔ),交了不少外國(guó)好朋友,口語(yǔ)也練得頂呱呱。新生中文、英語(yǔ)演講比賽,她一舉拿下雙料冠軍,引起不小轟動(dòng)。
同學(xué)眼中的何平,成績(jī)好,人緣好,性格好。老師眼中的何平,開朗活潑,既有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,又心思細(xì)膩處事穩(wěn)重。如果不是弟弟的出現(xiàn),他們根本不知道,何平竟有如此令人心酸的家庭,更無(wú)法想象,她柔弱的身軀經(jīng)歷了怎樣的磨礪。
“我心里滿滿的都是感動(dòng),相信我們的社會(huì),相信身邊很多人都像家人一樣溫暖,相信善意和愛,相信積善積福積德緣……”——摘自何平QQ空間。
大三開學(xué)不久,學(xué)工辦老師楊金娥急匆匆找到何平,“這學(xué)期的貧困生申請(qǐng)?jiān)趺礇]有你的?”這次班上一共8個(gè)名額,有9個(gè)同學(xué)申請(qǐng),何平知道后,悄悄把申請(qǐng)表收了回來(lái)?!捌溆嗤瑢W(xué)家庭也困難,又沒有社會(huì)幫助,他們更需要這個(gè)?!焙纹降脑捵寳罾蠋熀苄奶郏骸澳愕男囊夂芎?,可坦白說(shuō),你們家情況是最困難的?!弊詈?,學(xué)院特批了一個(gè)名額給何平,楊老師才松了口氣。
善良的何平還做過一件“錯(cuò)事”。2008年,她在報(bào)紙上看到有個(gè)男孩因母親身患重病無(wú)錢醫(yī)治,要輟學(xué)打工。這讓何平很是心痛,她立刻記下電話,私下里想,“如果捐錢的人多,我就不捐?!碑?dāng)時(shí)何平爸爸剛動(dòng)完手術(shù),卡里3000多元還要負(fù)擔(dān)后續(xù)治療。當(dāng)她得知捐款的人寥寥無(wú)幾后,最終拿出一半錢送到男孩家?!拔业腻X也是別人捐的,而我卻擅自捐給其他人,每次想到這里,心里都有很強(qiáng)的負(fù)罪感”。
何平的QQ空間里,公布了每位捐助者的名字和金額,她說(shuō),一來(lái)是告訴大家錢收到了,二來(lái)便于捐助者和網(wǎng)友們核對(duì)。“我還想告訴弟弟,要記住這些好心人,但我們不能忘本,絕不能靠捐助生活?!彼寻职謰寢尩臍埣踩俗C復(fù)印件貼在床頭,時(shí)刻告誡弟弟不能“跌在福窩”,“要靠我們自己的能力讓爸媽過上好日子”。
當(dāng)問她還有什么愿望時(shí),何平想了想,“短期的愿望是考研,讀書太過癮了,我想努力考個(gè)公費(fèi),同時(shí)還能陪著弟弟讀完小學(xué)。”至于更遠(yuǎn)的將來(lái),“我希望辦一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教更多外國(guó)人學(xué)習(xí)中文,好好工作,資助更多貧困家庭的孩子……”何平燦爛的笑臉,就像一朵盛開的向日葵,沐浴著陽(yáng)光,迎風(fēng)綻放。
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- 2011-10-20羅喜:從大學(xué)生到村支委