據(jù)《新聞晚報(bào)》報(bào)道，宋丹丹無意中又火了一把，但這次純屬私家事件：在前夫英達(dá)帶著后妻所生的小兒子上電視節(jié)目大秀愛后，宋丹丹在微博中指責(zé)英達(dá)秀“慈父”的表演：“男人可以離婚可以重組家庭可以愛現(xiàn)妻和兒女可以攜子在媒體前秀父愛稱自己‘司機(jī)保姆廚師教練”四棲老爸’”，但十四年來對(duì)前妻所生的兒子巴圖不理不睬，形同陌路。這條微博被廣為轉(zhuǎn)載和評(píng)論，宋丹丹贏得了大部分網(wǎng)友的聲援，但也有網(wǎng)友質(zhì)疑，這種把私事公諸于眾的做法，是不是同樣會(huì)對(duì)孩子造成傷害？尤其是近年來中國(guó)的離婚率居高不下，以往那種我們認(rèn)為只會(huì)在外國(guó)家庭中存在的“你的孩子、我的孩子以及我們的孩子”的現(xiàn)象，很可能就出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。父母離婚，孩子必然失去一方的愛嗎？如何處理好前后兩段婚姻所帶來的子女關(guān)系？這些都需要更多的學(xué)習(xí)和智慧。 前任、現(xiàn)任很難取得平衡 像宋丹丹這樣，在離婚之后抱怨前夫（或前妻）對(duì)孩子關(guān)心太少的父母并不罕見，但每個(gè)當(dāng)事人，或許都有各有苦衷。有位女網(wǎng)友發(fā)帖稱，她的丈夫因感情不合與前妻離婚，兒子判給媽媽撫養(yǎng)，丈夫把房子存款都留給了前妻。她在丈夫離婚兩年后通過相親認(rèn)識(shí)，結(jié)婚后住在她買的一套兩居室里。離婚之后，丈夫?yàn)榱瞬焕渎鋬鹤?，每周六早上從前妻那里接兒子過來，住在小房間，玩一天一夜，周日中午再送回去。本來她對(duì)這樣的安排也無可否非，但自從懷孕之后，問題就出現(xiàn)了。她的父母為了照顧女兒，搬來一起住，占了小房間；丈夫再帶兒子過來住，就只能在他們的臥室里打地鋪。一個(gè)孕婦，要面對(duì)一個(gè)十來歲的大男孩，有諸多不方便之處。她與丈夫商量，能否減少帶兒子回來住的次數(shù)，但遭到丈夫的拒絕和不滿，認(rèn)為妻子不理解他，生怕別人認(rèn)為他“喜新厭舊”。面對(duì)丈夫的固執(zhí)己見，她還要在父母面前強(qiáng)作笑臉，因?yàn)楦改副静煌馑藿o一個(gè)長(zhǎng)她十多歲、又沒有任何家底的老男人?！懊看嗡麅鹤觼砦覀兗?，都會(huì)引起我不開心。大家說，我是不是傳說中壞心眼的后媽？” 確實(shí)有不少人回帖指責(zé)“你丈夫一周只帶一天兒子，其余六天都跟你在一起，你還計(jì)較什么”，但更多網(wǎng)友則分析，這個(gè)丈夫并沒有平衡好兩段婚姻之間的關(guān)系，尤其是在現(xiàn)在的妻子懷孕期間?！皟鹤赢?dāng)然不能不管，但為什么一定要每周同住一個(gè)晚上？這一個(gè)晚上就能加深父子感情嗎？”“他更應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在的家庭負(fù)責(zé)，可以考慮減少平時(shí)見面的次數(shù)，但假期不妨多帶帶兒子?！敝T如此類的建議，從前妻的角度看來，會(huì)不會(huì)也有宋丹丹之感慨？ 事實(shí)上，很多人之所以疏于關(guān)心前任的配偶或者小孩，在很大程度上都是為了照顧到現(xiàn)在配偶的情緒，維護(hù)現(xiàn)在的婚姻穩(wěn)定，畢竟不想面臨再一次的婚姻破碎。當(dāng)然，也有的前任配偶，采取比較極端的做法，本想換來關(guān)心，實(shí)則將對(duì)方越推越遠(yuǎn)。 前任夫妻切忌互相拆臺(tái) 宋丹丹和英達(dá)的婚姻糾紛，外人很難獲得全部的真相。兩人離婚之初并無口出惡言，但前幾年宋丹丹在自傳《幸福深處》中提及英達(dá)的外遇，引起英達(dá)不滿，曾斥宋丹丹有“暴露癖”。很多網(wǎng)友認(rèn)為英達(dá)對(duì)宋丹丹的評(píng)判顯得“很不厚道”，“出自傳的名人多了去了，人家說人家的，如果是誹謗，你可以告上法院，干嘛說什么‘暴露癖’”；“如果我是英達(dá)，我就這樣對(duì)丹丹說：感謝丹丹出了這本書，我通過這本書看到我日夜思念的大兒子在他媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大成人的全過程，我感到很欣慰也很慚愧，丹丹辛苦了，我非常感謝她?！?/p> 不過，宋丹丹此次炮轟英達(dá)，也被部分網(wǎng)友認(rèn)為“過于激動(dòng)”了，畢竟已經(jīng)離婚14年，而巴圖已經(jīng)長(zhǎng)大成人，如果巴圖自己對(duì)英達(dá)有意見，大可以自己表達(dá)，而不用宋丹丹代言。如果巴圖并不認(rèn)為與親生父親形同陌路是多大的人生遺憾，覺得自己沒有父親也生活得挺好，或者繼父能夠滿足他對(duì)父親的向往，那宋丹丹這么一炮轟，沒準(zhǔn)兒還能起到反面作用，讓巴圖忽然醒悟過來：哦，我親生爸爸對(duì)我這么差，我以前怎么沒覺得呢！. 有過離婚經(jīng)歷的陳先生（化名）告訴記者，他最大的體會(huì)是，夫妻之間無論有什么矛盾，哪怕是離婚，也未必不能教育好子女，其中的關(guān)鍵在于，在孩子面前，夫妻之間不能互相拆臺(tái)，而要互相補(bǔ)漏。他離婚后，兒子由前妻撫養(yǎng)，他再婚后又育有一女。因?yàn)樽约汗ぷ鞣泵Γ瑹o論是女兒還是兒子，他能親自照顧的時(shí)間都很少。但他與前妻達(dá)成協(xié)議，有錢出錢，有力出力，前妻負(fù)責(zé)兒子的生活，他則負(fù)責(zé)支付所有費(fèi)用。兒子高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，陳先生想辦法把兒子送到國(guó)外讀書。“我和前妻之間是筆糊涂賬，但我們都抱有同樣的想法，即使離婚，也不能把創(chuàng)傷留給孩子。我知道兒子有時(shí)也會(huì)抱怨爸爸很少陪伴他，但前妻會(huì)開導(dǎo)他：你看你爸也不怎么陪妹妹啊，他要養(yǎng)你們兩個(gè)孩子，當(dāng)然要努力工作了?；蛘吒嬖V兒子：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，你有個(gè)妹妹多幸運(yùn)，等父母都不在了，妹妹就是你最親的人了。就這點(diǎn)而言，我還是很感激前妻的，我和兒子之間說不上很親密，但有種男人對(duì)男人那種默契。她要是使勁告訴兒子我怎么不好，我還真沒法解釋清楚?！?/p> 抱怨可能是利用和“剝削”孩子 著名心理咨詢師李子勛向記者講述了這樣一個(gè)案例：一個(gè)男孩從6歲就開始口吃，媽媽剛開始的時(shí)候只是覺得孩子不太愛說話了，尤其不說長(zhǎng)句子。媽媽帶他看過很多醫(yī)生，到李子勛這里來時(shí)，男孩已經(jīng)14歲了。男孩的媽媽是小學(xué)教師，人顯老，面容很憔悴，在咨詢時(shí)，她坐在孩子的側(cè)后方，不時(shí)地用手碰觸孩子的前臂，仿佛是在鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持。但孩子說話時(shí)不停地在看爸爸，爸爸卻權(quán)威而莊嚴(yán)地坐著，不愿流露出一絲情緒。在治療陷入僵局的時(shí)候，李子勛問孩子：“如果存在一個(gè)奇跡讓你的口吃一下就好了，你猜會(huì)是一種什么樣的奇跡？”孩子想了想，結(jié)結(jié)巴巴地說：“除―除非，時(shí)―光―光―倒流，回―回―到―6歲―前?！?/p> 原來這是一個(gè)離婚家庭，8年前丈夫與妻子分道揚(yáng)鑣。由于孩子的病，離異的父母不得不經(jīng)常待在一起，讓外人看起來他們?nèi)耘f是一家子。李子勛分析說：“在孩子6歲前，這個(gè)家是完整的，6歲以后，孩子失去了父親。事實(shí)上，孩子一直深深地敬仰著和愛著父親，但他的意識(shí)壓抑這種情緒，而母親依然還生活在一種尊嚴(yán)和矜持中，外表過分地要強(qiáng)，內(nèi)心卻十分脆弱。孩子的口吃有極好的家庭功能性，它既可以滿足母親繼續(xù)把一種精神力量通過兒子灌注給她的前夫，表達(dá)一種無形的情感羈絆（沒完沒了）和道德譴責(zé)（誰(shuí)是誰(shuí)非），又可以讓孩子逃避一種矛盾情景，由于口吃，他無法攻擊父親，也無法放棄父親?！崩钭觿赘嬖V記者，當(dāng)孩子提到“希望把口吃保留到18歲自己賺錢”時(shí)，母親眼里第一次有了痛苦，也許在她的無意識(shí)中，她更需要孩子口吃的存在，從而可以從道德高度去“綁架”前夫，但她不知道，她對(duì)前夫的抱怨，其實(shí)也是對(duì)兒子感情的某種“利用”和“剝削”。 事實(shí)上，當(dāng)媽媽對(duì)孩子哭訴“你爸爸不要我們了”、“你爸爸沒良心”的時(shí)候，與其說她是為了孩子聲討前夫，倒不如說更多地是為了發(fā)泄她內(nèi)心的不滿。她把自己失婚的痛苦，混雜成孩子失去父親的痛苦，也成功地混淆了孩子對(duì)父親的正確判斷。 正確的做法是“合理化對(duì)方” 在李子勛看來，父母之間存在教育分歧也好，父母離婚后重組家庭也好，都不足以造成親子教育的障礙。真正的障礙是夫妻兩人把自己的意見、包括對(duì)對(duì)方的不滿和抱怨強(qiáng)加和強(qiáng)化給孩子，希望孩子能跟自己“同仇敵愾”，從而達(dá)到向?qū)Ψ绞就哪康??！澳呐路蚱迌扇岁P(guān)系不好，或者離婚了分開來住，在孩子面前也要盡可能合理化對(duì)方的行為。比如孩子跟媽媽一起住，媽媽平時(shí)老讓他學(xué)習(xí)，而到了爸爸那里，卻能玩上一整天。如果孩子向爸爸抱怨媽媽老是督促自己學(xué)習(xí)，爸爸就應(yīng)該說：那當(dāng)然了，媽媽是想你長(zhǎng)大以后有出息嘛，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)怎么行！同樣，如果孩子向媽媽炫耀爸爸可以讓自己玩，媽媽也應(yīng)該說：爸爸是想給你個(gè)放風(fēng)的機(jī)會(huì)嘛，你玩的時(shí)候就好好玩，回到家再好好學(xué)習(xí)。這樣，孩子在父母之間也能取得某種平衡。但如果爸爸說‘你媽就是死腦筋’，或者媽媽說‘你爸爸一周才帶你一天，當(dāng)然想辦法討好你了，你不知道媽媽帶你多不容易’，這就不是教育，而是發(fā)泄不滿了。這種互相拆臺(tái)造成的結(jié)果，就是讓孩子學(xué)會(huì)了鉆父母之間的空子，而且對(duì)父母雙方都無法產(chǎn)生足夠的信任?！?/p> 宋丹丹“炮轟”英達(dá)事件之所以引起廣泛關(guān)注，除了兩人的名人效應(yīng)之外，還在于這個(gè)話題與我們的社會(huì)文化、道德倫理、日常生活息息相關(guān)。類似的例子還有久拖未決的謝霆鋒和張柏芝離婚案，張柏芝同樣吐槽謝霆鋒只是在表演“好丈夫”“好爸爸”而已。很可惜我們無法聽到事件背后孩子們真實(shí)的想法，但我們希望，孩子不要被口口聲聲愛他們的父母，當(dāng)作抱怨婚姻失敗、抱怨配偶不良的合理武器。 (實(shí)習(xí)編輯：楊翻) |
- 2012-06-06父母離婚，孩子也不能“離愛”
- 2012-06-06父母離婚，孩子也不能“離愛”
- 2012-06-06父母離婚，孩子也不能“離愛”
- 2012-06-06父母離婚，孩子也不能“離愛”
- 2012-06-06父母離婚，孩子也不能“離愛”